阳光下的faceIP属地:浙江·宁波 发布于24分钟前
军情观察室伴随着(zhe)非遗技艺的生活化(🔌)、大众化，以往仅(💗)在师(shi)徒之间口(🖱)传心授的传承模式显得单一(yi)，社会力量尤其是教(💎)育界的力量在现代非遗的传承(🥎)发展过程中扮演日益重要(🥤)的角色。 当前，不少学校将非(fei)遗(🚘)引进校(xiao)园(🕹)、带进(👧)课堂，有的高校聘请非遗传承人担任(ren)特聘教授、成(cheng)立非遗研究基地、开展非遗研培项(🆒)目、开(kai)设非遗选修课程，有的中小学、幼儿园也将非遗技艺融入艺术课程和学前教育体系，让学生在青少幼不同阶段都能处于中华优秀(xiu)传统文(📤)化的滋养之中。 如今，“见(jian)人(ren)见物见生活”理念已成为非遗传承发展(🥌)的共识。
