康熙王朝第28集

康熙王朝人民网传媒(mei)频道：(🛸)您认为在(🙂)提高老年人媒介素养方面，政府相关部门、企业和家(jia)庭应该承担哪些责任？(🔓)季为民：2020年(✈)11月24日，国务院办公(gong)厅发布了《国务院办公厅印发关于切实解决老年人运用智能技术困难(⭕)实施方案的通知》[国办发(🎍)（2020）45号文件]，为政府相关(🚈)部门、企业和家(📴)庭在推动网络适老建设(🔘)(she)，帮助老年人跨越(yue)“数字鸿沟”，充分享(xiang)受智能化服务建立(li)了愿景(🌔)，指明了方向。 媒介素养是一(yi)种综(🏔)(zong)合性的媒体运用能力，主要包括选择能力、理解能力、质疑能力、评价能力、思辨(🍔)反应能力和创造生产(chan)能(🐚)力等。 在提高老年人媒介(jie)素养方面，应建立政府(fu)相关部门(♉)、企业和家庭各方面共同帮(🔁)助老年人提升网络素养(yang)的机制。 政府有关部门应加(jia)强调研，重点(dian)做好适老网(🐇)络生态的顶层设(🏐)计，通过制定相关政策激(ji)励媒体、公司和平台为老年人提供针对性的服务，建立从中央到地方的网络化、数(shu)字化、智能化适老评(ping)价体系和标准，支持第三方开展网络适老的评价。 社会各界应建立倡导推广网络适老媒(mei)介素养的风尚，建立网(wang)络适老多维支撑的(💙)(de)体系化文化，通过评选网(wang)络素养文明家庭，树立代际反哺文明典范(fan)。 还要健全(🛷)适老素养培训体系，督促公(🍾)立学校、老年大学优化网络素(🌩)养教育，提供简明易学的教材和课程。

长辈在(🏃)家族群内转发谣言或沉迷手机娱乐等类似的新(xin)闻也时(💼)常见诸(zhu)报端。

康熙王朝人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育(yu)专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉(hui)建议，从教师专业标准(zhun)体系建设出发，将(jiang)托(⛔)育机构师资(🎪)(zi)纳入其中，提高(🏵)托育服务专业化水平(🔂)；从学(🎶)历提升和专(🈴)业成长考虑，拓宽专业人员发(🤠)展(🤗)路径，增强托育机构(gou)从业人员对职业的归属感、荣誉感。

本次展览由澳门特区政府法务局、市政署、教(🍫)育(🔩)及青年发展局及澳门基本法(⌚)推广协会(📉)主办，澳(ao)门特区政府新闻局、澳门日报、澳门广播电视股份(fen)有限公司协办。展期将持(chi)续(🛴)两个月(yue)。

康熙王朝还有一个因素需要考虑：科隆(long)站是一个著名的线下大赛，而这正是(🉑)努(nu)力将其巨大潜力转(🏳)化为实(🍜)际成果的地方(fang)。