我们村里的人第30集

我们村里的人踏入教室的一刹那，看到(🔻)很多比我父母还要年(🦕)长的叔叔阿姨坐在那(na)里，我着实有点手(🍓)足无(wu)措。

文旅融合，让冰雪旅游“潮”起来

我们村里的人同时，我也自觉肩上沉甸(dian)甸的责任，将(😴)继续(xu)发挥创意和媒(mei)介优势，放大艺术之(🎑)美，让更多人了解古筝艺(yi)术，了解中华优秀传统文化。 今(🌳)年(nian)是中法建交60周年。 作为旅法留学生，我希望在中法文化交流中发(fa)挥(💻)积极作用，以音乐为桥(🚒)梁，传递中法两国间的深厚友谊。

日新月(⛔)异的社会变化孕育了文学的活力，推动新时代文学不断(duan)攀登高峰(feng)，让我们继续创造和丰富文学生(🙇)活，一起记录(🎌)时代的壮阔(kuo)与美(🥝)好。

我们村里的人我(wo)近(😶)年拍摄的电视剧基(🔷)本都(dou)是现代剧，如《情满四(si)合院》反映的是“孝(🎨)”——但又(you)不同于传统社会的“孝”，是老吾老以及(ji)人之老的“孝”，是人与人(⛑)之间更加(jia)平等、相互尊敬又充(📳)满温情的道德情(qing)感，它更博大、更现代，又延续了“孝”的关键意涵。我们要师古(🍷)而(er)不泥古，把中华优(🐶)秀传统文化的精气神和百姓生活的烟火(huo)气结合起来，争取创作出更多优秀的(de)文艺作品，推动中华优秀(xiu)传统文化有效传承、(🗃)蓬勃发展(🤩)。（作者为导演、北京电视艺术家协会副主席）用戏剧艺术滋(💓)养孩子的心灵冯俐戏剧是美育的(de)重要手段，用戏剧艺术丰富孩子生活、滋养孩子心灵、播撒真(🖼)善美，这是我(wo)们(📖)儿童戏剧工作(zuo)者的努力方向。中国儿童艺术剧院推出了一部儿童剧《送不出去的情报》，讲述(shu)了东(dong)北抗联将士在弹尽(🆗)粮绝、将(jiang)与敌人决一死战之际，用一封不存在的情报，把最小(xiao)的抗联战(zhan)士送出密林、让他活下去的感人故事(shi)。剧中，杨靖宇将军对即将离别的小战士说：“你的任务就是活下去！因为你是孩子(🕓)，是未来，是希望，是我(🆖)们无(📋)怨无悔牺牲(🌒)的理由！”我(🌾)们也(💇)正是(🚥)(shi)怀着同样对未来(🤺)(lai)、对希望的这种珍视呵护之心，面向孩子创作。近年来，中国儿童艺术剧(ju)院(yuan)涌现出一(🥕)批尊重孩子成长规律、贴近儿童心理特点的作品，我们陆续将这批高(gao)品质艺术资源送往各地。我们与故宫博物院共同出品的《猫神在故宫》，用戏剧艺术(📶)讲述历史故事，探索更具想象力的传统文化表达；(🌈)我们带着江苏淮(huai)安新安小学的孩子们创排了儿(🎋)童剧《新安旅行团》，将“演(⛲)给(gei)孩子看”转换成“写给孩子演”；我们在河南(🚝)光山县创办“首届乡村儿童艺术嘉年华”，为从来没有看过(🔫)儿童剧的孩子们带去了几十场(☝)高(gao)质量演出和工(gong)作坊、讲座、研学等活动，“送去的”和“种(zhong)下的”优秀儿童剧目丰富了当(dang)地公共(😷)文化生活。我们(💎)(men)的儿童剧还受邀(🐈)在海(hai)外演(📹)出，在当地小观众心里(🔭)播下对中(🐚)华文化向往的种子。作为文艺工作者，我们发挥艺术作品抚(fu)慰心灵的作用，帮助孩子(zi)树(shu)立正确的世界观、人生观、价值观，培养健(jian)康、健全的人格。比如，尝试(shi)创作有关“生(sheng)命教(🎃)育”主题(ti)的戏剧作品等。