史蒂夫麦奎因IP属地:湖南·邵阳 发布于48分钟前
怨女比如“我(wo)是秦俑修复师——(🏅)学修兵马俑”“我是秦俑发型师——学编秦发髻”等活动,所涉及的文化知识较为浅显易懂(🌈)(dong),参与感、趣味性强,深受小朋友喜爱。 “学写秦小篆”“精品自秦出——透过3D识车轮”等活动比较适合中学生,针对大(da)学生的活动则多以专家讲座为主,内容设计更加深入。 “博物(🔌)馆拥有丰富而珍(✴)贵的文物教育资源,这是博(bo)物馆开展(🔞)‘寓教于乐(🏄)’活动所独有(you)的优势。 挖掘(🐻)和利用院藏特色设计研学项(xiang)目,既能有效(🐐)规避教育活动同质化,又能做(zuo)到(🐥)趣味性和专业性(xing)相平衡,让参与者在潜移默(🔌)化中增加文(⏱)化认同感、增强文(🥎)化自信。