欣玫IP属地:云南 发布于29分钟前
系统逼我做王妃伴随着非遗技艺的生活化、大众化,以(✉)往仅在师徒之间口传心(xin)授的传承(cheng)模式显得单一,社会力量(liang)尤其是教育界的力量在现代非遗的传承发展过程中扮演(🉑)日(🥐)益(yi)重要的角色。 当前,不少学校将非遗引进(🌶)校园、带进课堂(😚),有(😷)的高校聘请非遗传承(🔝)人担任特聘教授(shou)、成立非遗研究基地、开展非遗研(yan)培项目、开设(she)非遗选修课程,有的中小(xiao)学、幼儿园也将非遗技艺融入艺术(🐣)课程和学前教(jiao)育体系,让学生在青少幼不同阶段都能(🚨)处(🎶)于中华优秀传统(💪)文化的滋养之中(⛅)。 如今,“见人见(jian)物见生活”理念已成为非遗(yi)传承发展的共识。